Instituto D. João V desafia a fotografar a “Matemática no Planeta Terra”

IDJVDar visibilidade ao papel que a matemática desempenha no planeta, e sensibilizar para a preservação e protecção do ambiente, é o principal objectivo do concurso de fotografia “Matemática no Planeta Terra” dirigido a todos os alunos do Instituto D. João V, no Louriçal. A iniciativa é promovida pelo grupo disciplinar de matemática como forma de balanço do Ano Internacional da Matemática do Planeta Terra, assinalado em 2013.

Numa primeira fase do concurso serão seleccionadas as melhores fotografias, e posteriormente será a vez dos alunos do IDJV votarem na sua fotografia favorita através da página da escola no Facebook. As melhores imagens estarão em exibição durante as Jornadas Culturais do IDVJ, a realizar nos dias 3 e 4 de Abril. A entrega do prémio (material didáctico) ao vencedor terá lugar no segundo dia daquelas jornadas.

“As actividades lúdicas ligadas à matemática podem apoiar o desenvolvimento do pensamento lógico e do pensamento espacial, além de trabalharem a estimativa e o cálculo mental”, explica Paulo Barreira, membro da direcção pedagógica do Instituto D. João V, acrescentando que “os concursos organizados pelo Instituto e a participação em projectos externos estimulam os alunos a trabalhar para ultrapassar as suas dificuldades e os seus limites, através de uma vertente competitiva”.

O projecto de matemática resulta de uma reflexão e análise levada a cabo pelo grupo disciplinar de matemática, e visa, essencialmente, a melhoria dos resultados escolares e o desenvolvimento mais profundo das competências matemáticas, pretendendo, em simultâneo, motivar os alunos para o conhecimento e criar neles o gosto pelo saber. “Pretende-se que os alunos desenvolvam competências facilitadoras da autonomia e auto-aprendizagem através de experiências de aprendizagem capazes de potenciar o intelecto”, refere a escola.

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